Metodología de trabajo por proyectos

 

El trabajo por proyectos se fundamenta en el principio metodológico de aprender haciendo, lo que genera la formación de alumnos y alumnas CAPACES de hacer, es decir, competentes para realizar un trabajo por sí solos que, además, pueden realizar en distintos contextos y para distintos fines. Una vez capacitados para realizar algo, esa capacidad puede ser aplicada en diversos temas, áreas y etapas de su vida. El aprendizaje por proyectos tiene como objetivo el desarrollo de competencias del alumnado en el sentido de que sean capaces de realizar, por sí mismo, una serie de productos que puede utilizar para dar soporte a distintos temas o contenidos. Además, al realizar los distintos productos entran en contacto con la temática seleccionada en cada uno de ellos para ir desarrollando los temas recogidos en el currículo de nuestro curso. Este trabajo facilita el aprendizaje ya que el alumnado, al ir elaborando el proyecto, debe buscar la información, organizarla, resumirla, exponerla en el producto y de forma oral, etc…